01 介紹

我領導的團隊中可能有一個不敬業的“我”。
Exercise leadership

這與領導力有什麼關係呢？不管你在領導什麼、為什麼、以及在哪裡領導，作為領導者，需要直接對你團隊夥伴的敬業度負責。

領導的意義是什麼？

無論你是領導一個家庭、一個班級還是一個公司，領導人 單位意味著激勵他人取得某些行動 過程與成果。你是積極 lead 領導還是消極領導？專注於敬業度還是僅僅管理 活動完成工作，這取決於你自己。

 “提高你的領導力首先要專注於你已經擅長的事情。”

領導力通常等同於高度自信和自尊心，而且會在意自己是否做對決定，因此不斷尋找答案。無論你是組織中的領導者，還是在其他方面有很高的影響力，提升你的領導力由專注於你已經擅長的領域開始。

我們稱之為優勢領導：做那些對你來說自然而然並幫助你每天成功的事。當你有意識地使用你作為領導者的優勢時，你的生活和你團隊夥伴的生活就會開始改變。

此文章將為你提供思考關於作為領導者的角色或職位的新方法。最佳的方案開始於拒絕標準化解決方案，重要的是，發現你的優勢，然後學習善用自己的力量成為一個變革型領導者。

02 什麼是領導力？

提升領導力是一個很難靠戰術或作法達成的想法

首先是定義何謂影響力

領導力指的是以其最簡單的形式“讓每個人保持一致，並朝著預期結果的同一方向前進的行為”。

想像一下：在這樣一個世界裡，每個領導者都知道他們想要實現什麼目標，知道如何讓他們的團隊夥伴朝著那個目標努力，並且知道如何利用他們的優勢來實現這一目標。這世界將是一個非常不同的地方，不是嗎？

領導力與激勵、同步和啟動有很大關係，但它並不止於此。

領導者是定義結果的人，然後幫助個人將他們的才能使用於實現目標。最好的領導者認識他們的團隊夥伴，並且了解他們的長處而不只是他們的弱點。偉大的領導者不會對自己或他人的弱點視而不見；他們知道團隊的競爭優勢在於他們的長處。

讓我們客觀地來看待。

想像一家成功的麵包店老闆。我們叫他Jim吧。Jim在烹飪學校的時候，他想開一家餐館，但遇到了一個問題。他很不會煮飯。他煮的每一道意大利麵都是焦的，每一道雞肉都烤乾了。然而，當談到烘焙藝術時，他表現出色，沒有人比他更好。

Jim 還具有領導才能，經常將其他學生拉入他的項目，並通過他的專業知識幫助他們學習，無論是人還是糕點，他都知道自己在做什麼。

更好的是，他知道自己原本想要做的已經改變了。

現在，他的朋友和家人希望 Jim 實現他最初的夢想。他的導師為他提供了額外的烹飪課程，因為他們知道他可以做得更好。他的同齡人告訴他要更加努力，並說：“Jim，我們知道你擅長烘焙。你是最棒的，是天才！但忘記這個。你的夢想是做飯。只要多花點時間就行了。”

但 Jim不聽。Jim開設了自己的麵包店，聘請了全職員工並發展了成功的企業。

從局外人的角度來看，很自然想指導 Jim 應該做什麼。

來自 Jim 身邊的建議並不見得適合。他們的本意是好的，但他們忽視了Jim天生的卓越優勢，而希望Jim重視他平庸的弱點。

領導者經常受到這種建議的誤導。 “花大部分時間發展你的弱點，就能成為一個更強大的領導者”但事實上，你可以承認這些弱點，並用你的優勢來彌補它們。

不被弱點限制而關注發展優勢是反主流文化的，最好的領導者不會效仿。他們願意遠離事情一直以來完成的固有方式，並願意接受更好的成功方式。

識別優勢，定義領導角色和期望

對作為領導者的角色有明確的期望對成功至關重要。大多數情況下，了解你的角色以及隨之而來的期望，是從決定需要實現的結果或目標開始的。無論你是自己定義它們，還是擁有一個組織為你定義它們，它們需要清晰、易於管理和良好的溝通。

當領導者對自己的角色和結果缺乏明確的期望時，就會導致團隊夥伴之間缺乏信任，他們可能會表現得無能，並失去團隊成員的支持。

想一想你有過親身經歷的任何領導經歷。如果你問他們，“這應該是什麼結果？”或者“目的是什麼？”而他們說，“我不知道，”那這就出現一個關於他們如何履行其職責的明顯問題。

行動項目：列出你角色的責任，包括那些你認為是你的責任和你自己承擔的責任。概述你作為領導者角色的期望和責任，將幫助你知道在哪裡以及如何集中精力。

04 傑出經理人的七個核心能力

搜索優秀領導者的特徵

如果你在 Google 上搜索“有效領導技能”、“發展領導技能”、“優秀領導者的特徵”或任何類似的內容，你會注意到一個模式：幾乎每篇文章、網站或企業領導技能“解決方案”，都針對於更加努力並投資於改善弱點，或者試圖採用某些並非自然而然的領導品質。

這些不是正確的方法。它們不會產生持久的結果。

偉大的領導者實際上從其他地方開始：他們從意識到自己的優勢開始。他們應該從一個目標開始，傳達期望的結果，然後確定他們過去取得成功的原因，然後考慮他們現在該如何利用這些成功要素來幫助他們。

自我意識是發揮優勢的關鍵。很難使用一些你不知道自己有沒有的特質。

所有領導者都需要重新審視真正有助於績效、發展和成功的領導行為。

這些是成功領導者被期望的核心能力：

1. 建立關係
2. 培養人才
3. 帶領改變
4. 激勵他人
5. 變革思考
6. 清楚溝通
7. 當責

這些經理人核心能力適用於任何有領導者的情況。 想想看。首席執行長適用嗎？ 當然。 教授或老師呢？ 無疑。 在教會小組的領導者還是讀書俱樂部的促進者呢？ 毫無疑問都需要。

能夠做好這七件事可能是成為普通領導者和傑出領導者的最大區別。

1. 建立關係

“領導”的概念離不開一群需要被領導的人。簡而言之，除非有人跟隨，否則領導者無法領導，這意味著建立牢固的關係是關鍵。人們需要相互聯繫，分享信任並建立關係才能蓬勃發展。重要的是認識到人們的價值，設法了解他們是誰，並建立持久的聯繫。

2. 培養人才

你是否覺得你在領導、指導、教育其他人成長？大多數人都知道，如果他們不成長，就不會離成功越來越近。然後，他們離開你的組織、你的健身課、你的課程，這只是時間問題，他們會尋找讓他們更接近自己的目標的人。每天，這些人都有機會在他們所做的事情上做得更好，或者不做得更好。發展是需要持續的。蓋洛普發現的經理人成功秘方：每週教練一次。

3. 帶領改變

關鍵詞是“帶領”。作為領導者，我們期望你持續前進，確保目標、使命和願景不變。你可以讓你的團隊夥伴承擔一些變革的責任，例如提出好的想法、更好的做事方式或更聰明的流程，因為這將幫助他們掌握變革的精神。每個人都能夠看到機會並採取主動權，設定目標，並制定實現目標的計劃，為此樹立榜樣是你的工作，企業加速敏捷創新的 3 個步驟。

4. 激勵他人

這種特質是否太“軟性”而不能算作對成功至關重要的期望？當然不。領導者應該提供靈感，找出“為什麼”：你工作的使命和目的，以便其他人可以在願景或目標中找到更大的意義。沒有意義，也沒有將靈感與追隨你的人聯繫起來，你會發現團隊夥伴將很難致力於實現更大的目標。無論是在你的組織、課堂、小組還是其他地方。這種期望有助於人們知道他們所做的每一件小事都很重要。

5. 變革思考

漫無目的的決策和軟弱的思考在領導力中沒有立足之地。或者，至少，它們不應該是影響最終決定的那種思維方式。評估計劃、理解風險、組織思想和制定行動步驟都需要領導者全神貫注，並進行挑戰性思考。成功需要建立一個目標並設計一個全面的、多方面的方法來實現它。如何使用克利夫頓優勢實現目標。

6. 清楚溝通

了解你的最佳溝通方式，然後了解其他人喜歡你如何與他們溝通。分享重要的信息和想法，因為有效的溝通意味著你需要傳達令人信服的信息，從而導向更明智的行動和決策。不要將交流視為告訴你的團隊夥伴事情，而是將其視為共享信息、提問、傾聽和集思廣益。這些都是領導力清楚溝通的重要形式。

7. 建立當責制

每個人都對事情負責。對於領導者來說尤其如此。你的團隊夥伴，與你被期望所負的責任一樣。你希望健身課上的學生帶來合適的設備，你希望你的員工對他們的截止日期負責，等等。問責文化由你開始。在實踐中，這可能看起來像是公開的承諾、倡導、計劃或想法，以便每個人都知道你負責什麼。當責的領導為你的團隊夥伴創造了一個更好的環境，並讓他們有機會通過自己的責任變得更有效率和創造力。

06 領導力與管理

歸根結底，領導者和經理人都專注於兩件事：培養人才和實現團隊 (或組織) 的成功。

領導力：傳統上，領導者一直負責制定整體戰略願景。

管理：經理人是“完成任務”、執行領導方向和指導團隊的人。

但隨著工作場所的不斷變化，領導者和管理者角色之間的界限變得模糊。

因為全球商業的變化，以及勞動力逐步形成為給予發展和靈活性優先權，當今的商業世界是敏捷和動態的。 因此，經理人的角色不止於監督員工。蓋洛普發現，團隊敬業度的 70% 差異都受到經理人的影響。 此外，作指揮與控制的傳統老闆角色，並不適用於今天的工作人需要。

經理人和領導者的期望更像是教練而不是老闆。

過去

• 我的薪水
• 我的滿意度
• 我的老闆
• 我的年度評估
• 我的弱點
• 我的工作

我們的未來

• 我的目的
• 我的發展
• 我的教練
• 我正在進行的對話
• 我的優勢
• 我的生活

領導者和經理人之間最大的區別在於他們在組織中的位置。經理人通常負責管理人，領導者負責領導管理人的人。領導者要負責創建戰略願景，需要有教練型的領導能力，角色不位於前線。而好的經理人更多的是要完成實際工作。

07 如何帶領團隊走向成功

確定團隊中每個人所做的獨特貢獻——包括你自己。

所有人對成功的衡量和定義都不同，這意味著很難找到有關如何帶領團隊走向成功，或了解成功團隊要素的捷徑。在你知道如何領導之前，你需要知道一個成功的團隊是怎麼樣形成的。

一個成功的團隊是，每個人都可以做他們最擅長的事情，並獲得他們工作所需最好的資源和合作夥伴關係的團隊。

領導一個成功的團隊，你需要確定團隊中每個人所做的獨特貢獻，找到 改善績效管理的方法，包括您自己。

克利夫頓優勢使這個工作變得更容易。讓團隊成員發現、發展和發揮他們的優勢可以提高員工的敬業度和績效，創造一個優勢立基的成功團隊，產出成果。然而，它們並不是最重要的成果，因為讓你的員工有機會做他們最擅長的事情，是衡量一個成功團隊的最高標準。

要領導一個成功的團隊，要願意向你的團隊承認你並不是什麼都擅長。承認是件好事，讓你的團隊聽到的話更好。

傳統觀點認為，要成為更好的領導者，你應該開發自己天生比較弱的領域。要成為一名優秀的領導者，你需要鼓勵你的團隊也這樣做。克利夫頓優勢建議你應該在你天生強大的地方進行投資。

這是你和你的團隊了解彼此優勢，並有意識地將它們瞄準你的目標的實用方法：團隊優勢報告。

作為領導者，你可以查看你團隊的報告，以確定哪些人適合：

• 為過程提出新的解決方案
• 確定如何使現有過程更高效率
• 幫助收集你所在行業的最新發現並進行分析

了解團隊優勢的組合可以讓你更自信地領導，因為你知道如何讓每個人為成功做好準備。

為個人定位，做他們最擅長的事情，更好地發揮每個人的優勢，建立更有效的伙伴關係和團隊，然後調動團隊來提高個人和團隊的效率。

想獲得有關團隊報告和為您的團隊帶來優勢的更多信息，請聯繫我們。[email protected]